2023年9月-11月，为深入学习贯彻习近平总书记关于教育强国、研究生教育的重要讲话精神，赓续爱国荣校传统，奋进研究生科研报国征程，引导研究生新生树立健康的身心观念，yl8cc永利围绕勇担报国使命、坚守务实精神、塑造健康心态、助力平安校园、探索生涯规划等方面，扎实做好研究生2023级新生入学系列教育，激励研究生新生努力成长为德才兼备的拔尖复合人才。
一、坚定信仰，“小我”融入“大我”
2023年9月18日-22日，yl8cc永利全体研究生新生开展学习新生第一堂思政课《牢记嘱咐 勇担使命 努力成为堪当民族复兴责任的新时代交大人》主题教育活动，助力新生成长成才、成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
本次活动以团支部为单位展开，活动形式多样、内容充实。部分班级以“习近平总书记与大学生在一起”为主题，通过团支书分享和同学自主讨论的形式结合，深入学习了指引青年学生成长成才的动人故事；部分班级收集了丰富的文献材料和多媒体资料，通过小组讨论互动的形式让新生切实体会到实现中华民族伟大复兴的重要性，增强了新生对国家未来发展的责任感和使命感。
新生们纷纷表示，将以实际行动践行社会主义核心价值观，以更加奋斗的姿态激扬青春和梦想，新时代新征程上接力谱写高质量发展的新篇章。
二、以身作则，坚守“双严”传统
2023年9月3日，yl8cc永利副教授酒松为新生带来《做负责任的科研者》教育讲座，旨在教育研究生新生们恪守学术道德规范、遵守科研诚信、树立严谨学术作风，加强对对学术不端行为的深刻认识，养成好的科研学习习惯。
酒松老师从基本概念出发，对学术研究和学术诚信的内涵和要求做阐述，以案例的形式将几种常见的学术不端行为形象地展现在新生面前，为研究生阶段如何开展学术研究、如何掌握论文的写作方法向新生们提出建议。酒松老师提醒新生们，研究生不仅要学会摆正心态，多与行业专家或同学交流，还要正确处理与导师的关系，保持谦虚的态度，脚踏实地做科研。讲座现场气氛热烈，新生们在与老师的互动探讨中领悟严谨认真、求真务实的科研精神。
三、缓释压力，塑造阳光心态
2023年10月30日，为进一步掌握研究生新生心理健康状况，切实提高心理干预工作的主动性和准确性，帮助新生树立正确的心理健康理念，yl8cc永利开展研究生新生心理健康教育电影赏析讲座，同时进行新生心理健康测评。
研究生辅导员王哿老师和李勇老师从理论角度为新生们详细讲解了什么是心理普查。他讲述到，心理普查是一种科学、有效的心理状态评估方法，可以及时发现和解决潜在的心理问题，有利于预防心理疾病。辅导员李勇积极引导同学们敞开心扉，同学们也积极端正心态，认真对待本次测试。
四、远离诈骗，绷紧防范之弦
2023年10月12日，yl8cc永利邀请九里堤派出所民警赵磊为全体研究生新生开展反诈主题讲座。赵磊警官具有多年防诈经验，他以“防范网络诈骗 应知应会”为主题展开本次分享。首先，赵磊警官从4个方面向大家普及了防范电信诈骗的基本知识，系统阐述了“什么是网络诈骗”，“为什么要防范网络诈骗“。在清楚“什么是”和“为什么防”后，赵磊警官总结多年防诈骗工作经验为大家列举了十种常见的诈骗套路，包括刷单返利诈骗、杀猪盘诈骗、冒充熟人或领导诈骗等，反复提醒同学们要特别警惕转账汇款或者输入敏感信息的不合理要求。
赵磊警官的讲解生动有趣，同学们积极与赵磊警官互动，现场气氛热烈，相信同学们听了赵磊警官的分享，能进一步从以往的实际案例中汲取经验和教训，提高对电信诈骗的重视程度。
五、生涯唤醒，助力未来“起锚”
为有效助力研究生新生开阔学术视野、砥砺学术志趣、探索科研生涯，同时帮助新生了解自身的优势、明确努力方向，提高生涯发展力和职业胜任力，yl8cc永利为举办两场讲座，助力新生唤醒生涯意识。
2023年11月15日，yl8cc永利邀请胡书老师以及刘娜老师就研究生学习经历、论文写作经验和投稿经验三个方面与研究生新生展开讲座分享，与研究生新生们共谱学术生涯规划，促进研究生学术交流与教育优质资源共享。两位老师结合自身经历，建议新生们主动参与到科研当中，尽早找到自己的研究方向，为之后的升学或求职做好准备。
2023年11月24日，yl8cc永利邀请西南交通大学招生就业处就业指导科易洺瑶老师于0202教室开展了一场别开生面、充满趣味的新生入学教育生涯唤醒之旅。易老师从“就业严峻”、“就业困难”、“学历的门槛越来越高”等现象出发，针对当下的就业问题，结合生动案例，引导新生走出“想躺躺不平、想卷卷不动”的无限内耗当中，用独特的方法帮助新生了解自身的优势和能力。易老师建议新生，要多多请教身边的学长学姐、专业课任课教师，增加对自己感兴趣的行业的了解，从而更清楚自身的发展目标和方向。
yl8cc永利多维并行开展研究生新生入学适应性系列教育，致力于让每一位同学都成长为充满热情与活力的新时代青年，随时准备迎接新环境、新挑战。未来，yl8cc永利将进一步围绕理想信念教育、心理健康教育、班风学风建设、学生干部培养、学生综合素质发展等方面，不断丰富教育形式和内容，持续在学生培养上下功夫。
